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從玩中學，寶寶更聰明





※ 從孩子孕育的起點出發，回歸到教育的起點，與天下父母一起閱讀孩子生命成長的真諦，閱讀孩子自主學習的原動力，閱讀那些蘊藏於每一個生活細節中的教育契機，閱讀可能被錯過或正在被錯過的發展機遇，一起探索「從玩中學，寶寶更聰明」的奧祕。





※ 如果父母能在這0~6歲階段為寶寶提供豐富而多采多姿的環境體驗，用科學方法引導和訓練寶寶，就能讓寶寶獲得較大程度的發展機會。





◎ 0 ~ 6歲，幫助孩子創建全腦工程



◎「五官」訓練法，全面開啟孩子的天賦



◎ 六種方法，提升孩子的生命質量

譯者介紹

【創意培養 給孩子發展的能力】



Chapter1 0~6歲，讓孩子把全腦動起來



推薦序 一場父母與同時開始的學習 王宏哲

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推薦序 讓孩子聰明活潑的成長 陳永綺



推薦序 尊重天性，順應發展 秦夢群





早期教育的關鍵是刺激孩子左右腦的互動連結，



幫助孩子創建大腦的高速信息公路，



給孩子一生使之不盡、用之不竭的能量。





◎啟發孩子大腦發育的天賦優勢



◎3~6歲，左右腦發育的關鍵期



◎玩遊戲是孩子良好的學習方式



◎刺激右腦去學習模仿



◎讓孩子保持主動學習的熱情



◎教孩子認錯是父母親的責任



◎孩子如何從觀察中成長



◎如何培養孩子良好的EQ

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Chapter 2 幫助孩子開啟智慧



孩子擁有天生的智慧，不論追問，還是模仿，



都是孩子主動開啟智慧大門之時。



當你發現孩子打開了智慧之光時，請一定緊緊抓住這機會！



細心觀察孩子的興趣



◎孩子第一道智慧之光——追問 /



◎孩子第二道智慧靈光——探尋 /



◎孩子第三道智慧靈光——想像 /



◎孩子第四道智慧靈光——癡迷 /



◎孩子第五道智慧靈光——創造 /





Chapter3 開啟「五官」訓練法，激發孩子七種天賦能力



學習跟回家一樣，需要找到開門的鑰匙。



「五官」快樂訓練法 —「眼耳鼻舌身」總動員能快速刺激孩子的



七種天賦能力：觀察力、記憶力、表達力、專注力、想像力、創造力和行動力。



◎看一看，幼鳥是怎麼學習的



◎嘴巴求學問——能說善道的表達



◎耳朵要專注——聰明伶俐的記憶



◎眼睛的觀察——心明眼亮的識別



◎手的運動 ——心靈手巧的智慧



◎腳的伸張——創造奇蹟的名言





Chapter 4用父母的愛心，提升孩子的生命質量



現代社會關注孩子的保險，保險和投資密不可分，



孩子成長中最需要什麼樣的保險？



愛心、智慧、能力、夢想是每個孩子最好的精神保險，



一生為孩子護航。



1. 用愛心讓孩子學會分享



2. 用古聖賢的經典來發展孩子的人格



3. 教孩子學會做正確的選擇



4. 給孩子體認快樂的感受



5. 用創意幫助孩子學習



6. 引導孩子用自己的努力去實現夢想





Chapter 5 教導孩子有能力獲取精神與物質的財富



教孩子早點學會



「發現財富、積累財富、管理財富、創造財富」，



你的孩子就能在這個財富時代領先一步。



◎孩子的財富教育法



◎誘發孩子的財富智商 /



◎提升孩子創意能力就是種了一棵搖錢樹 /



◎創造財富，讓孩子從認識貨幣始 /



◎孩子的財富教育是一門新課程 /



◎讓孩子從上超市開始學習理財 /

推薦序

天才領袖 感覺統合兒童發展中心執行長 王宏哲

Babyhome 親子天下駐站兒童醫學專家

超視”請你跟我這樣過”常態專家來賓

台灣各大保母協會 發展中心嬰幼兒專業講師

一場父母與孩子同時開始的學習





當兩岸三地快速興起嬰幼兒早期教育的同時，我的心情是一則以喜，一則以憂。喜的是，我們長年在推動的幼兒學前教育，將影響孩子終身發展的重要觀念，逐漸開始向下紮根，日益蓬勃發展。新手父母們漸漸知道，在孩子每一個發展的里程碑中，時時刻刻都很關鍵，要及早調整好教養的正確態度，教好孩子的品格，讓孩子學會如何主動學習與自律。這些我們看似都懂的觀念，在育兒的執行層面有一定的困難。我多年來看到的教養隱憂是，許多父母們，在孩子早期教育發展，拼命的要豐富孩子的學習，用的方法不對，介入的模式不對，希望孩子大量的接觸這個才藝、接觸那個活動的，完全忽略了自然遊戲、開發興趣與動機、留下空白思考時間等三件育兒重要的事。





一對年輕的爸媽帶著三歲的孩子來找我評估，開頭就問：「老師，我們真的不知道要怎麼跟孩子互動了！因為覺得孩子越大，教養好像環境越不能滿足他，他的需求越來越多，情緒越大越難管理，我們是不是要給他去學更多的東西?」聽到學，說實在的我心情真的很沉重，很多爸媽都是一樣的觀念，孩子才三歲，就要學東學西的，真的是他們要的嗎? 接著，這個孩子透過我的帶領，進行感覺統合遊戲互動及評估，玩得非常開心而且專注，在遊戲過程中也非常遵守規則，爸爸媽媽感到很意外，因為他們從來沒有看過孩子這樣玩過，而且竟然可以遵從一會兒動卻一會兒靜的遊戲指令，似乎孩子有些能力並沒有被他們觀察到。最後，我對這對爸媽下了一個的評估總結，孩子需要玩啊，遊戲經驗似乎太少!孩子需要透過大量的遊戲刺激來增加自我內在的成長，而且最佳的學習是藏在自然的身體感官遊戲裡!





的確!透過身體遊戲學到的能力，將永遠伴隨著孩子一輩子。在我們的感覺統合發展中心，遊戲評估及系統化的感官遊戲課程，一直是讓孩子進入學習領域的最喜歡的模式，原因是學前孩子最重要的發展任務，就是大量的玩、盡情的遊戲。現在父母如果能以放手取代教養中的許多禁止，孩子才能充分的探索，發展自己的潛能，這才是我近年來提出的腦科學育兒的觀念。





在台灣，我們一直堅持做最專業的幼兒教育，透過專業設計的遊戲，讓孩子身體動起來，大腦跟著動起來，打造一個孩子自由發揮及快樂遊戲的天堂!多年來，天才領袖在提供爸媽們正確的教養方法的同時，不難發現孩子們也一直透過遊戲不斷成長，孩子玩得很開心，發展的就越好，再結合父母正確的教養觀念及做法，讓我們的下一代充滿了競爭力。





透過大量的幼兒教育研究及我們長年的教學經驗，豐富遊戲下長大的孩子，有五種能力會優於其他的兒童，「情緒管理」 ，「專注學習」 ，「語言智能」，「認知學習」，「主動自律」 !幼兒這些能力的養成，是每一位爸媽非常渴望的，我們一直在臨床，引導爸媽了解遊戲育兒的重要，了解孩子從玩中學的重要!





今天，這一本《0 ~ 6歲 全腦開發祕密》的育兒書，跟天才領袖的專業育兒態度一致，充分的引導家長透過科學育兒法來與孩子遊戲及互動，具體的遊戲策略，精采的內容，以及結合作者多年的經驗，是一本不可多得的好書，我誠心的推薦給大家 !





推薦序

小兒科醫師 陳永綺

讓孩子聰明活潑的成長



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推薦群



王宏哲 天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長



陳永綺 書田診所 小兒科主治醫師



陳藹玲 富邦文教基金會 董事



秦夢群 國立政治大學教育學系教授



陳祥君 婦兒安婦幼中心院長

創意培養



給孩子發展的能力





Chapter1



第一章



0~6歲，讓孩子把全腦動起來





學前教育的關鍵是激化孩子左右腦的互動連接，幫助孩子創建大腦的高速信息公路，給孩子一生使之不盡、用之不竭的能量。





啟發孩子大腦發育的天賦優勢



0 ~ 6歲是兒童大腦發育速度最快的時期，現代科學研究發現，兒童大腦的發展有其自然規律。為什麼父母會犯揠苗助長的錯誤？為什麼父母會對孩子生命自身的資源實行亂砍濫伐？為什麼父母總是隨身攜帶滅火器，粗暴地熄滅孩子迸發出來的思想火花，以及想像力、創造力的火焰？





原因就是父母不瞭解3 ~ 6歲孩子生命發育成長的自然過程，不瞭解孩子擁有的智慧和孩子與宇宙共振的特殊機能。我們經常覺得小孩子說的和做的不過是些兒戲而已，沒有什麼價值，沒有什麼值得探究的，所以很少留心觀察孩子隨時迸發出來的智慧火花和有創造性的活動，很少細心傾聽孩子的個性特點、思維能力和內心想法。結果，我們不但錯過了從孩子身上獲取能量的機會，還不自覺地犯了一些不該犯的錯誤。





興趣來自孩子內在的需求，與孩子的天賦優勢相關。比如，有音樂天分的孩子只要聽一兩遍歌曲，就能像模像樣地唱出來。父母如果能發現孩子的天分，鼓勵孩子發展自己的愛好和興趣，實施尊重自然、順其自然的教育，自然就會省力省心。





每個出色孩子的背後都有一個相同的家庭教育公式：



尊重 + 信任 + 支持 = 最好的學前開發





俄國大文豪托爾斯泰曾說過，「幸福的家庭都相似，不幸的家庭各有各的不幸」。幸福的家庭一定具有相似的元素，是什麼呢？那就是「尊重、信任、支持」等，這些核心元素凝聚在一起，築成了愛的屋宇。





前不久，在中央電視台《成長在線》做節目，現場嘉賓是中學生都熟悉的小歌星張含韻和她的媽媽。張含韻在講自己的成長故事時，媽媽一直靜靜坐在一旁聽著。主持人採訪她，她回答得特別簡單。現場很多媽媽用羨慕的神情看著張含韻的媽媽，她好像渾然不知，非常安靜地聽女兒和主持人對話。





張含韻在舞台上的風采讓很多中學生著迷，甚至有些成人也排隊等著請她簽名。她能歌善舞，會彈鋼琴、古箏，可以想像她背後一定有很多故事。可是在整個採訪過程中，她的媽媽沒有說出任何教育秘方，彷彿她什麼都沒做，沒有辦法給家長提供可以借鏡的家教成功經驗。





張含韻學跳舞似乎很偶然。有一天，全家人飯後散步，看見「少年之家」有很多小朋友在跳舞，小含韻要去看，爸爸媽媽就跟著她進去了。小朋友對著鏡子跳，含韻在一旁也模仿小朋友的樣子跟著跳。舞蹈老師走過來說，你想學跳舞嗎？三歲的含韻高興地點頭，爸爸和媽媽在一旁看著笑。





回到家裡，含韻告訴媽媽，她也想學跳舞。媽媽就說那好吧，在送她去學校的路上，媽媽只說了一句話「學就要學好」。後來，含韻聽見「少年之家」的大姐姐唱歌，回到家裡跟媽媽說，她也想學唱歌。媽媽又送她去學唱歌，路上說的還是那句話，學就要學好。再後來，含韻又想學彈古箏和鋼琴，她媽媽就順其自然地繼續送她去學古箏和鋼琴。從來沒有對她的想法懷疑過，也沒有按照自己的意志強迫她學習其他課程。





主持人問她媽媽：「你不擔心她學這麼多，影響考試成績和以後上大學嗎？那時，也沒有《超級女聲》大賽，你靠什麼力量支持她這樣由著性子學習？」



她媽媽笑了笑：「沒想那麼多，她喜歡學就讓她...